音樂(lè)知識(shí):為什么雙簧管這么難
相信目前大家對(duì)于音樂(lè)知識(shí)為什么雙簧管這么難學(xué)都是頗為感興趣的，那么老趙就為大家整理了一些關(guān)于雙簧管指法入門(mén)相關(guān)的信息分享給大家，希望可以解決你的疑問(wèn)。
資深管樂(lè)隊(duì)指揮和雙簧管老師的建議
雙簧管是管弦樂(lè)隊(duì)和管樂(lè)隊(duì)中辨識(shí)度最高的樂(lè)器之一，作曲家常常利用它甜美的歌唱性格帶出最動(dòng)人的優(yōu)美旋律。然而，學(xué)習(xí)雙簧管往往是困難的，因?yàn)榉粗庇X(jué)的技能，簧片的問(wèn)題，教師的經(jīng)驗(yàn)不足和樂(lè)器的限制。
雙簧管可以是學(xué)習(xí)上很有成就感的樂(lè)器。一旦你知道如何發(fā)揮好音調(diào)，就很難忽視這種誘惑。學(xué)雙簧管的學(xué)生通常都很注重細(xì)節(jié)，有耐心，聰明，有好奇心。與單簧管或其他樂(lè)器不同，雙簧管本身和簧片需要不斷的維護(hù)，當(dāng)你只想演奏音樂(lè)時(shí)，這些雜務(wù)會(huì)令人沮喪。這也是雙簧管演奏員是管弦樂(lè)隊(duì)中收入最高的職位之一的原因之一。
技能問(wèn)題
雙簧管難，休息一下吧！
這些樂(lè)器在設(shè)計(jì)上的改變，一部分是為了簡(jiǎn)化雙簧管的技術(shù)挑戰(zhàn)，一部分是為了獲得甜美音色而采用的圓柱形管體造成的。不幸的是，這意味著雙簧管的音階沒(méi)有完美的音高，這需要演奏者通過(guò)口型、交叉指法或替代指法來(lái)補(bǔ)償。這使得早期的雙簧管演奏者無(wú)法演奏特定的鍵，只有最專(zhuān)業(yè)的演奏者才能穩(wěn)定地演奏半音階的每個(gè)鍵和音。
音樂(lè)學(xué)院或德國(guó)雙簧管中的現(xiàn)代按鍵機(jī)制解決了演奏每個(gè)鍵的問(wèn)題，但也產(chǎn)生了兩個(gè)新問(wèn)題：
首先，雙簧管變得更重：為了承受已經(jīng)增加了很多重量的關(guān)鍵系統(tǒng)，管身必須用密度更大的木材制成，以防止木材開(kāi)裂。
其次，兩個(gè)鍵系統(tǒng)都會(huì)經(jīng)常讓演奏者在演奏升調(diào)時(shí)按手指或者在演奏降調(diào)時(shí)抬手指。這種反直覺(jué)的爬音階方式，往往會(huì)讓年輕的雙簧管初學(xué)者遭受比其他樂(lè)器更大的挑戰(zhàn)。沒(méi)有單簧管或長(zhǎng)笛，音調(diào)越低，越容易上手多孔。
由于發(fā)音和強(qiáng)度的限制，該技術(shù)變得更加復(fù)雜，比其他管樂(lè)器需要更多的時(shí)間、精力和準(zhǔn)確性。舌貼在簧片樂(lè)器上是很有效率的，只要上下移動(dòng)舌頭就可以了，但是這在雙簧管上就不太理想了。雙簧管的舌頭需要拱起，抬向口腔空間的中心，所以需要額外的力量和控制，對(duì)于年輕初學(xué)者來(lái)說(shuō)難度很大。
大多數(shù)其他樂(lè)器演奏者可能在短短幾年內(nèi)就能獲得理想的控制，但雙簧管演奏者真的需要非常耐心。
里德問(wèn)題
簧片是任何程度的雙簧管吹奏者經(jīng)常面臨的問(wèn)題。即使是專(zhuān)業(yè)人士，也總是提前做好精心準(zhǔn)備，確保排練和演出時(shí)有有用的簧片。
買(mǎi)一個(gè)好的簧片對(duì)于年輕玩家來(lái)說(shuō)是絕對(duì)必要的，經(jīng)常更換也是絕對(duì)必要的。勤奮的學(xué)生或者沒(méi)有老師的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)槔鲜呛吞J葦打架而放棄雙簧管。雙簧管真的很難學(xué)3354，但是一個(gè)好的簧片可以讓它輕松100倍。如果一個(gè)初學(xué)者找到一個(gè)好的蘆葦制造商，事情會(huì)變得更容易。
但是過(guò)了一定的坎，大部分雙簧管演奏家都要學(xué)會(huì)自己制作簧片，因?yàn)槟悴幌Ｍ约旱幕善蝗送苼?lái)推去。因?yàn)殡p簧管吹奏者在最后一刻調(diào)整了簧片，無(wú)數(shù)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)得以挽救。
好的蘆葦會(huì)是這樣的：通風(fēng)良好，音色堅(jiān)實(shí)。
嘴巴不需要做太多莫名其妙的操作來(lái)反應(yīng)或者維持語(yǔ)調(diào)。換句話(huà)說(shuō)，筘口是舒適的。
簧片能體現(xiàn)你的意圖，舌頭離開(kāi)簧片時(shí)有抑揚(yáng)頓挫。如果蘆葦?shù)倪吘壧瘢蜁?huì)像磚頭一樣硬，吹起來(lái)需要很大的力氣。
為什么我的老師不吹雙簧管？
指揮通常擔(dān)負(fù)著音樂(lè)教育的重任，這使得他們成為通才，但各種樂(lè)器的實(shí)現(xiàn)技巧卻不能一樣好。長(zhǎng)號(hào)或法國(guó)號(hào)吹得好的指揮通常會(huì)教團(tuán)里前三年的所有銅管樂(lè)器。一個(gè)單簧管出身的指揮家在教年輕學(xué)生長(zhǎng)笛和薩克斯管時(shí)也很受歡迎。當(dāng)然，雙簧樂(lè)器比打擊樂(lè)器更像局外人。
正因如此，對(duì)于雙簧管演奏者來(lái)說(shuō)，自立門(mén)戶(hù)，想辦法上私人課是極其重要的。這些老師也可能提供簧片，但一般的樂(lè)隊(duì)指揮是出了名的不可預(yù)測(cè)。
在一些地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)因素，很難找到好的雙簧管老師。有的同學(xué)可能要坐車(chē)去最近的中等城市讀書(shū)，買(mǎi)好的蘆葦。
平庸的雙簧管老師不在少數(shù)。他們可能?chē)L試過(guò)，但就是不能穩(wěn)定地提供好的簧片，或者因?yàn)榉艞壛搜葑嗟囊靶亩鴳械门鰳?lè)器。他們可能是把雙簧管當(dāng)成愛(ài)好的人，也可能是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)過(guò)的音樂(lè)家。問(wèn)問(wèn)可能的老師學(xué)歷，或者問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，管指揮或者其他音樂(lè)老師，有沒(méi)有認(rèn)識(shí)有信譽(yù)的雙簧管老師。
小大學(xué)可能產(chǎn)生好老師，而音樂(lè)學(xué)院也可能產(chǎn)生壞老師。跟成績(jī)和學(xué)習(xí)都達(dá)到很高水平的老師學(xué)習(xí)是比較保險(xiǎn)的選擇。雙簧管那么難，不是每個(gè)人都能剪好簧片，也不是每個(gè)人都能指導(dǎo)好你的功夫。
錢(qián)！
從樂(lè)器的平均壽命來(lái)說(shuō)，雙簧管也是最貴的樂(lè)器之一。不僅樂(lè)器本身需要10-15年更換一次(專(zhuān)業(yè)人員可能要更頻繁的更換)，簧片耗材和工具的價(jià)格也很可觀。一個(gè)雙簧管吹奏者從不缺少他還沒(méi)有買(mǎi)的必要配件或道具。各種費(fèi)用可能會(huì)嚇跑大部分學(xué)生，也可能會(huì)嚇跑那些希望投資得到現(xiàn)金回報(bào)的學(xué)生。
只有少數(shù)人可以靠演奏雙簧管謀生，但許多樂(lè)迷可以明智地花錢(qián)。如果你不想在芝加哥交響樂(lè)團(tuán)演奏雙簧管，不要太緊張。緊縮預(yù)算聽(tīng)起來(lái)仍然很棒。
如何讓雙簧管變得更簡(jiǎn)單？
為了讓雙簧管更容易使用，你可以遵循以下三個(gè)小步驟。無(wú)論如何，永遠(yuǎn)記得發(fā)出美妙的聲音。
找個(gè)好老師，讓他幫你找個(gè)好蘆葦。
每天練習(xí)，克服雙簧管帶來(lái)的獨(dú)特挑戰(zhàn)。
認(rèn)識(shí)自己會(huì)比學(xué)習(xí)其他樂(lè)器的人付出更多的努力，但我們也要記住，雙簧管演奏者有自己獨(dú)特的文化，他們可以被雙簧管用優(yōu)美的聲音問(wèn)候，還有隨之而來(lái)的其他特權(quán)。
更重要的是，享受雙簧管！
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