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學(xué)電子琴有什么好處和壞處?

電子琴作為一種鍵盤(pán)樂(lè)器，屬于電子合成器。學(xué)習(xí)電子琴能夠促進(jìn)全身心健康發(fā)展，提升個(gè)人的氣質(zhì)和品位，在舉手投足之間都能透露出談吐不凡的氣質(zhì)。那么學(xué)電子琴有什么好處和壞處呢？

學(xué)習(xí)電子琴的好處是：

可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中感悟音樂(lè)的魅力和真諦，可以讓人的審美觀、思維能力等方面得到一個(gè)提升。接觸音樂(lè)和電子琴能夠豐富一個(gè)人的精神世界和對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力。電子琴的演奏是需要雙手和大腦相互配合協(xié)調(diào)才能完成出色，因此長(zhǎng)期以往可以促進(jìn)四肢的協(xié)調(diào)性與靈敏度。同時(shí)學(xué)習(xí)電子琴還能夠豐富業(yè)余生活，陶冶情操，品味藝術(shù)。

學(xué)習(xí)電子琴可以讓人的審美觀、思維能力、心理、生理方面的能力得以提高，精神財(cái)富得以增加，以電子琴演奏為藝術(shù)交流手段可增強(qiáng)社會(huì)交往能力與自我?jiàn)蕵?lè)的能力。著名的教育家生就曾經(jīng)說(shuō):”學(xué)習(xí)演奏的目的并不是培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)的演奏 大師和專(zhuān)家,而是通過(guò)掌握音樂(lè)方面的卓越才能，使他們?cè)谄渌I(lǐng)域也顯示出極高的能力。培養(yǎng)這種能力的基礎(chǔ)教育，這就是才能教育... 通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)和演奏，培養(yǎng)能力的幼芽。能力的基礎(chǔ)好了，孩子自然逐步成為優(yōu)秀的人?！?/span>

一、對(duì)心理的好處:
學(xué)習(xí)電子琴演奏實(shí)際上是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)音樂(lè)感受音樂(lè)、理解音樂(lè)和表達(dá)音樂(lè)，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，兒童們學(xué)會(huì)了理解、欣賞和表達(dá)音樂(lè)，在艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中又極大地訓(xùn)練了兒童的毅力、意志、耐力、信心和勇氣，由于接觸音樂(lè)，潛移默化地培養(yǎng)出他們?cè)S許多多的優(yōu)秀品質(zhì)。我們知道，現(xiàn)代電子琴演奏的樂(lè)曲都是中外著名音樂(lè)所改編和移植而成的，讓孩子們彈奏這些經(jīng)典作品，可使他們從內(nèi)心深處與偉人的音樂(lè)家進(jìn)行最高尚的靈感上的交流，可使其心胸寬廣，視野開(kāi)闊,從而升華人的精神世界，并使兒童們學(xué)會(huì)用文明、道德的方式去對(duì)待和追求美好事物而使人的素質(zhì)得以提高。

二、對(duì)身理的好處:
電子琴的彈奏是需要雙手與大腦的協(xié)調(diào)才能完成的，雙手的十個(gè)手指獨(dú)立與配合使大腦得到充分的鍛煉，使孩子的整體素質(zhì)得以提高。四肢的協(xié)調(diào)性和身體的靈活度堅(jiān)持學(xué)習(xí)電子琴，對(duì)促進(jìn)四肢的協(xié)調(diào)性和身體的靈活度，很有作用。訓(xùn)練左右手的同時(shí)，即使在訓(xùn)練左右大腦。右手由左腦支配，左手有右腦支配，小朋友學(xué)琴有助于對(duì)大腦的開(kāi)發(fā)~~

三、對(duì)社會(huì)交際的好處:
大多數(shù)學(xué)習(xí)電子琴演奏的兒童，他們并不是為將來(lái)考上某個(gè)名牌音樂(lè)學(xué)院也是不準(zhǔn)備在將來(lái)從事音樂(lè)演奏和研究工作，這些孩子學(xué)習(xí)的目的在于：休閑的時(shí)間里跟朋友們一起彈上一曲情調(diào)曲子, 借此抒發(fā)自己的情感與快樂(lè)。孩了們通過(guò)電子琴演奏,使音樂(lè)變成了精神生活的重要部分，感到音樂(lè)將賦予一個(gè)人的生命深刻的意義，這是學(xué)琴的真正目的。

學(xué)習(xí)電子琴的壞處：

可能在于需要投入大量的時(shí)間與金錢(qián)，在這方面進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。其次電子琴與鋼琴的音域、觸鍵方法等多方面都是具有差異的，因此學(xué)習(xí)了電子琴后，可能會(huì)影響對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)理解和手感。