問(wèn)題概述:
小提琴是最難學(xué)的樂(lè)器嗎?怎樣學(xué)好小提琴?
小提琴學(xué)習(xí)可能是西洋樂(lè)中較為困難的.有的人在剛學(xué)習(xí)小提琴不久之后就很快放棄了。因?yàn)樾√崆俚膶W(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)在是太困難了,人們往往只會(huì)拉一兩首曲子,在拉完這些曲子之后,他們很難舉一反三,去學(xué)習(xí)好其他的曲子。再加上在小提琴的曲子譜當(dāng)中,有非常多比較困難,節(jié)奏感強(qiáng)烈的歌曲,即使是學(xué)了好幾年小提琴的人進(jìn)行上手的學(xué)習(xí)也都要很久。如果你花費(fèi)這樣的時(shí)間去學(xué)習(xí)吉他或者是鋼琴,很容易得到收獲,也很容易得到自我的滿足感,但是如果花費(fèi)時(shí)間去學(xué)小提琴,這些都是得不到的。
盡管所有樂(lè)器初學(xué)進(jìn)度都不快,但是小提琴(二胡一類同)的這個(gè)比例是很夸張的。比起鋼琴和吉他一上手基本能有較為穩(wěn)定的音色(就是發(fā)出該有的聲音)來(lái)說(shuō), 小提琴光是發(fā)出正常的、足以辨認(rèn)的音色,就已經(jīng)用盡全力了?。。?/p>
不過(guò)最關(guān)鍵還是在于看你有沒(méi)有興趣與學(xué)習(xí)的主觀條件以及肯不肯下工夫。
首先,要對(duì)小提琴感興趣。任何學(xué)習(xí)都起源于興趣,如果你不喜歡它,就會(huì)在心理上排斥它,也就不可能學(xué)好它。
其次,要跟隨一位經(jīng)驗(yàn)豐富的、負(fù)責(zé)任的老師。第一任老師是最重要的,他傳授給你的方法無(wú)論錯(cuò)與對(duì),都會(huì)影響深遠(yuǎn)。
第三,要有超常的耐性。小提琴是最難學(xué)的樂(lè)器,和管樂(lè)、鋼琴相比較,入門很難,沒(méi)有一定的耐力,是學(xué)不會(huì)的。況且,小提琴至少要學(xué)習(xí)十年以上,才能看著像個(gè)專業(yè)的樣子,所以,如果不能持之以恒,根本就不可能學(xué)好它。在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)的作用尤為重要,很多中途放棄的學(xué)生并非是自身的原因,大都是家長(zhǎng)堅(jiān)持不下去所致。覺(jué)得天天在家里看著孩子練琴,不能出去瀟灑、購(gòu)物,太苦!每周要帶著孩子,擠公交車,去老師家上課,太累!
第四,勤奮。天才的定義是百分之九十九的勤奮+百分之一的機(jī)遇,很多老師強(qiáng)調(diào)天賦的重要性。我認(rèn)為如果是打算從事專業(yè)演奏的道路,天賦是排在第一位的;如果只是業(yè)余愛(ài)好,天賦就不是最重要的,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。小提琴對(duì)音準(zhǔn)的要求非常高,剛才按準(zhǔn)了,不等于現(xiàn)在準(zhǔn);今天按準(zhǔn)了,不等于明天準(zhǔn)。手指必須天天練習(xí),使之形成—種慣性,最終才能達(dá)到手隨心動(dòng)的境界。
第五,3—5歲是走專業(yè)道路的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間,6、7歲就有些晚了。如果是業(yè)余愛(ài)好,年齡根本就不是問(wèn)題,只是在手指的靈活性和理解能力上略有差別。
(有用)
(沒(méi)用)
小提琴
吉他
弦樂(lè)器