分類: 樂理基礎(chǔ)
日期:2022-09-06
樂理知識大全
樂理基礎(chǔ)知識有一下幾點:
一、音及音高:
音是由于物體的振動而產(chǎn)生的。音有高低、強弱、長短、音色等四種性質(zhì)。
(1)音的高低是由于物體在一定時間內(nèi)的振動次數(shù)(頻率)而決定的。振動次數(shù)多,音則高;振動次數(shù)少,音則低。
(2)音的長短是由于音的延續(xù)時間的不同而決定的。音的延續(xù)時間長,音則長;音的延續(xù)時間短,音則短。
(3)音的強弱是由于振幅(音的振動范圍的幅度)的大小而決定的。振幅大,音則強;振幅小,音則弱。
(4)音色則由于發(fā)音體的性質(zhì)、形狀及其泛音的多少等而不同。

由于音的振動狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則,音被分為樂音與噪音兩類。音樂中所使用的主要是樂音,但噪音也是音樂表現(xiàn)中不可缺少的組成部分。
二、樂音體系音列音級:
(1)在音樂中使用的、有固定音高的音的總和,叫做樂音體系。
(2)樂音體系中的音,按照上行或下行次序排列起來,叫做音列。
(3)樂音體系中的各音叫做音級。音級有基本音級和變化音級。
(4)樂音體系中,七個具有獨立名稱的音級叫做基本音級。

字母體系:C D E F G A B
唱名體系:1 2 3 4 5 6 7
鋼琴上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級相符合的。鋼琴上五十二個白鍵循環(huán)重復地使用七個基本音級名稱。兩個相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。
升高或降低基本音級而得來的音,叫做變化音級。將基本音級升高半音用“升”或“#”來標明。降低半音用“降”或“b”來標明。升高全音用“重升”或“×”來標明。降低全音用“重降”或“bb”來標明。
三、音的分組:
為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個“組”。
在音列中央的一組叫做小字一組。它的音級標記用小寫字母并在右上方加數(shù)字1來表示。
比小字一組高的組順次定名為:小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標記用小寫字母并在右上方加數(shù)字2來表示。
比小字一組低的組,依次定名為小字組、大字組、大字一組及大字二組。
小字組各音的標記用不帶數(shù)字的小寫字母來表示。
大字組用不帶數(shù)字的大寫字母來標記。
大字一組用大寫字母并在右下方加數(shù)字1來標明。
大字二組用大寫字母并在右下方加數(shù)字2來標明。

四、音域及音區(qū):
總的音域是指音列的總范圍,即從它的最低音(C2——c5)間的距離而言。
個別的人聲或樂器的音域是指在整個音域中所能夠達到的那一部分,如鋼琴的音域是A2——c5。
音區(qū)是音域中的一部分,有高音區(qū)、低音區(qū)、中音區(qū)三種。
在整個音域中,小字組、小字一組和小字二組屬于中音區(qū)。小字三組、小字四組和小字五組屬高音區(qū)。大字組、大字一組和大字二組屬低音區(qū)。
各音區(qū)的特性音色在音樂表現(xiàn)中,有著重大的意義。高音區(qū)一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性;而低音區(qū)則往往給人以渾厚、笨重之感。
五、音律:
樂音體系中各音的絕對準確高度及其相互關(guān)系叫做音律。將八度分成十二個均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個半音的叫做全音。八度內(nèi)包括十二個半音,也就是六個全音。
在音列中的基本音級中間,除了E到F、B到C是半音外,其余相鄰兩音間的距離都是全音。
根據(jù)復合音的第二分音和第三分音的純五度關(guān)系,即由某一音開始向上推一純五度,產(chǎn)生次一律,再由次一律向上推一純五度,產(chǎn)生再次一律,如此繼續(xù)相生所定出的音律叫做五度相生律。
純律是于五度相生律用以構(gòu)成的第二分音和第三分音之外,再加入第五分音來作為生律要素,構(gòu)成和弦形式。
(1)自然半音和自然全音變化半音和變化全音。

由兩個相鄰的音級構(gòu)成的半音叫做自然半音。如;e—f #e—#f #g—a
由相鄰的兩個音級形成的全音叫做自然全音。如:C—d C—#d ba—bB
由同一音級的兩種不同形式所構(gòu)成的半音,叫做變化半音。如:C—#C D—bD bbB—bB
由同一音級的兩種不同形式或隔開一個音級所構(gòu)成的全音,叫做變化全音。
如:B——bbB #C——bE
(2)等音:
音高相同而意義和記法不同的音,叫做等音。
以上就是一些基礎(chǔ)的樂理知識。
音樂力度
標準音
樂音
音名
音組